Giáo Viên Có Ghét Các Dự án Nhóm Nhiều Như Phụ Huynh Không?
Giáo Viên Có Ghét Các Dự án Nhóm Nhiều Như Phụ Huynh Không?

Video: Giáo Viên Có Ghét Các Dự án Nhóm Nhiều Như Phụ Huynh Không?

Video: Giáo Viên Có Ghét Các Dự án Nhóm Nhiều Như Phụ Huynh Không?
Video: បើមិនចង់អោយមានជំងឺមិនឈប់ ហាមអោយមានអណ្តូងទឹកដាច់ខាត់ ចាំទិសទាំងនេះនៃផ្ទះរបស់លោកអ្នក 2024, Tháng Ba
Anonim

Giống như hầu hết những đứa trẻ ở độ tuổi đi học và hầu như tất cả các bậc cha mẹ, tôi ghét các dự án nhóm. Trên thực tế, điều duy nhất tôi thích ở các dự án nhóm là nó đã đưa câu chuyện sau đây vào cuộc sống của tôi, mà tôi kể bất cứ khi nào tôi cố gắng bày tỏ rằng tôi ghét các dự án nhóm đến mức nào (rất nhiều. Bạn có thể kể không?)

Con gái tôi đang thực hiện một dự án với bạn cùng lớp Amanda, và vào một ngày trước đó, chúng đã lên kế hoạch để cùng nhau hoàn thành. Ngoại trừ một vài giờ trước khi cô ấy được cho là đến, Amanda đã gọi điện để nói rằng cô ấy sẽ không đến - thay vào đó cô ấy sẽ đi dự một bữa tiệc.

Liên quan: Trường học có thể dạy con tôi nấu ăn lại không?

Tôi đã gọi cho mẹ của Amanda. Tôi nghĩ rằng cô ấy có thể sẽ mắng Amanda vì thậm chí nghĩ rằng cô ấy sẽ đi tiệc tùng khi có một dự án sắp hoàn thành. Nhưng thay vào đó, tôi nghe thấy, "Chà, cô ấy thực sự muốn đi dự tiệc. Vậy tôi phải làm gì đây?"

Tôi đã cho cô ấy một phần tâm trí của mình, nhưng tôi không nghĩ rằng cô ấy thậm chí còn lắng nghe. Tôi có thể nghe thấy Amanda hét lên trong nền rằng chiếc váy dự tiệc của cô ấy chưa được giặt khô.

Vào khoảng 11 giờ tối hôm đó, sau khi con gái tôi đã dành cả ngày để cắt, dán và viết thì có tiếng gõ cửa. Không, cuối cùng thì Amanda cũng không tỉnh lại - đó là mẹ cô ấy, đến làm việc trong dự án.

Một số sinh viên siêng năng đang phải gánh vác tất cả công việc trong khi những người khác không chịu trách nhiệm nhưng vẫn được chia phần công lao.

Tôi không muốn cho cô ấy vào nhưng tôi đã làm, và trong 90 phút đau khổ, khó xử tiếp theo, ba chúng tôi ngồi trên sàn phòng ngủ của con gái tôi để hoàn thành dự án đó. Tôi không nghĩ rằng chúng tôi đã từng nói chuyện với một trong hai người một lần nữa.

Hầu hết các dự án nhóm không phải là kịch tính (hoặc kỳ lạ, hoặc liên quan đến mẹ của bạn cùng lớp của con bạn đến vào lúc nửa đêm) nhưng có một điều không đổi: Một vài học sinh siêng năng đang phải gánh hết công việc trong khi những người khác bỏ đi trách nhiệm nhưng vẫn phải chia sẻ tín dụng.

Vậy tại sao ngay từ đầu các giáo viên lại giao cho những thứ chết tiệt? Tôi đã hỏi một vài người trong số họ tại sao họ lại thích hành hạ chúng tôi như vậy, và điều đó có công bằng với bọn trẻ hay không.

ba đứa trẻ gần bằng tuổi nhau
ba đứa trẻ gần bằng tuổi nhau

Tôi đã có 3 đứa trẻ trở lại và đó là điều tuyệt vời nhất từ trước đến nay

quà tốt nghiệp mẫu giáo
quà tốt nghiệp mẫu giáo

8 món quà tốt nghiệp mẫu giáo tốt nhất

Như chúng tôi đã nghi ngờ, các dự án nhóm nhằm dạy trẻ em làm việc cùng nhau. Cô E, dạy lớp hai, cho biết: “Các dự án nhóm chủ yếu dành cho học sinh để học các kỹ năng hợp tác / giao tiếp. "Họ học cách ủy thác công việc, chia sẻ ý tưởng, động viên lẫn nhau và chấp nhận những ý tưởng khác một cách cởi mở, để dự án sẽ được hoàn thành đúng thời hạn. Bạn biết đấy, vì thế giới thực cũng có thời hạn."

Cô W, giáo viên lớp 8 cho biết thêm rằng tiêu chuẩn Common Core mới nhấn mạnh sự hợp tác như một kỹ năng thực tế. "Nếu bạn nghĩ về nó, thường là trong một tình huống công việc, một người thường làm việc với những người khác vào một thời điểm nào đó," cô nói. "Suy nghĩ là, học sinh sẽ học cách làm việc cùng nhau như thế nào trừ khi ai đó dạy chúng như thế nào?"

Và trong khi cô coi những dự án này như những nỗ lực xây dựng nhóm, cô giáo lớp 3, cô H. thừa nhận nó có những mặt hạn chế. "Bạn nói đúng, có vẻ như luôn luôn có một hoặc hai đứa trẻ cuối cùng làm tất cả các công việc."

Nói chuyện với trẻ em và phụ huynh, một trong những mối quan tâm lớn nhất là sự công bằng trong việc chấm điểm - giáo viên có biết nếu trẻ em không làm theo phần của chúng? Câu trả lời là có, và dường như có một hệ thống mới, nơi những đứa trẻ có nhiệm vụ chấm điểm và đánh giá lẫn nhau.

Cô W. nói: “Tôi có một phiếu tự đánh giá trong đó mỗi học sinh cho điểm từng học sinh về công việc của mình trong dự án.“Học sinh phải đưa ra bằng chứng rõ ràng về lý do tại sao mỗi học sinh khác nhận được điểm của mình.”

"Các học sinh nói chung là trung thực tàn nhẫn!" cô ấy nói thêm. "Tôi xem qua điểm của từng học sinh và thường họ rất hợp nhau."

Cô E cũng có hệ thống tương tự. "Giáo viên cho học sinh đánh giá để tìm ra đóng góp của họ. Tôi sử dụng những câu hỏi này để đánh giá xem ai đã làm hầu hết công việc và mỗi học sinh sẽ nhận được điểm của riêng mình." (Cô ấy nói ngay cả con gái của mình cũng ghét các dự án của nhóm.)

Liên quan: 7 biểu tượng cảm xúc phản ứng mà Facebook nên tạo cho cha mẹ

Nếu có bất cứ điều gì, hãy ghi nhớ khi biết rằng các giáo viên cảm nhận được nỗi đau của chúng ta, cũng chính họ đã trải qua những điều tương tự. Cô W. chia sẻ: “Tôi luôn là sinh viên gặp khó khăn khi làm tất cả các công việc vì tôi muốn có điểm A +. Vì vậy, tôi nhận thức được những dự án nhóm có thể gây ác mộng nếu không được tổ chức hợp lý”.

Có vẻ như các dự án của nhóm vẫn ở đây để ở lại, nhưng lần tới khi bạn thức cùng con của mình quá nửa đêm khi chửi bới các thành viên khác trong nhóm vì không vượt qua được, bạn có thể yên tâm khi biết rằng điểm của họ sẽ không bị ảnh hưởng và họ Một ngày nào đó sẽ có kỹ năng cộng tác vượt trội hơn rất nhiều. Và chúng sẽ không cần mẹ của chúng làm các dự án cho chúng.

Đề xuất: